引言
A:你是如何学习的,通过视频、书籍和实践结合?
B:不是,一般情况是以一个问题为点去画线和面。
两种学习模式
按部就班方式获取知识(通过书、视频)
缺点
信息接收者缺乏
深度思考
和探索
信息发布者的知识体系不一定适合接受者
大脑不是硬盘,无损存储是不可能的
模式的图例化
这张图,是一本书的目录
、一套知识体系
、一个结构
。所以我该尽力按图抽象化存储它,然后在日后的工作或生活中随着实践
并不断调整
这个结构。这真的适合我
吗?时间成本是多少,与其对应的效应又是多少?这些都是需要考虑的问题。
点线面式的获取知识
点:问题的发生点
线:问题的解决途径
面:条条大路通罗马,以罗马为中心形成许多面
优点
问题是在实际生产中发生的,有场景和需求(
外在驱动力
)自身知识的匮乏,无法解决问题产生困扰进而引起知识的探索和求知欲(
内在驱动力
)信息搜集和探索过程中的未知性是有强大吸引力的
问题解决后的成就感
是否可独辟蹊径(
举一反三
)
模式的图例化
这是自己的问题
,这是自己的探索
,这是自己的拓展
。这是适合你的知识体系
。时间成本是永远需要考虑的,但这些都是你自己的问题。
文章由来
近期我是这样的,点线面
到按部就班
,然后按部就班
。。。。。一脸黑线
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