实验说明
- 从2017.10.6起,开启这个系列,目标只有一个:探索新的学习方法,实现跃迁式成长
- 实验期2年(2017.10.06 - 2019.10.06)
- 我将以自己为实验对象。
- 我将开源我的学习方法,方法不断更新迭代,全程记录分享
- 实验结束后我将请5位以上资深程序员判断我是否达成目标。
- 本实验旨在探索新方法,所涉及的学习方法未经科学考证,主观性极强,请谨慎使用。
跃迁方法论(20171101V1.4)
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语言学习
- 每学习一个新语法,便识别其语言特性,归类形成脑图。【解决:知识迁移问题】
- 语言学习要对比进行,将不同语言的语言特性进行对比
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刻意练习
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思维训练【解决:归纳总结,避免低水平重复训练】
- 若遇到新知,先写伪代码,然后提取思路上的共性,形成思路脑图。【解决:归纳总结,构建知识复利需要的基石】
- 将编程思维层面的套路,背诵下来,形成表格,每次编程前,严格按步骤填写。【解决:思维混乱问题,构建结构化的编程思维】
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动手练习
- 若遇到旧知,继续做,直到大脑可熟练提取思路脑图,无排斥感(本能自我、感性自我认可,不再恐惧),便放弃继续练习该题【解决:低水平重复训练问题】
- 记录题集(错题、难题)【解决:本能自我、感性自我对未知领域的恐惧】
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实践项目
- 选择何种方法是编程的第一大难关
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实践项目做完后总结脑图
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思路脑图——用于记录项目关键功能【解决:项目思路混乱,不结构化问题】
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关键功能必须书写
- 底层原理
- 实现步骤
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遇见问题必须书写
- 导致原因
- 纠正方式
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- 技巧脑图——用于记录项目过程中具有通用性、工具性的编程技巧【解决:项目碎片知识遗忘问题】
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技术资料
- 计算机基础系列
- 重构系列
- 架构师成长系列
- 前沿科技
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复习【解决:遗忘问题】
- 每6天复习一次题集
- 每天抽取4个15分钟复习4大脑图,具体时间不限,完成一个便奖励积分
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复习记录【解决:持续激励问题】
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每天记录复习情况,完成全部复习额外加5分,未完成不扣分【不可对本能自我与感性自我进行任何负面激励】
- 习惯养成期(2017.10.24——2017.01.24)——每次复习奖励积分5分
- 习惯稳定期(2017.01.25之后)——每次复习奖励积分3分
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实验记录
- 语言学习
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刻意练习
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刻意练习(思维训练)
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知识点总结脑图
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思路总结脑图
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技巧总结脑图
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Java
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JavaScript
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易混点总结脑图
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刻意练习(动手练习)
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Java
- 我爱刷题系列(1)
- 我爱刷题系列(2)
- 我爱刷题系列(3)
- 我爱刷题系列(4)
- 我爱刷题系列(5)
- 我爱刷题系列(6)
- 我爱刷题系列(7)
- 我爱刷题系列(8)
- 我爱刷题系列(9)
- 我爱刷题系列(10)
- 我爱刷题系列(11)
- 我爱刷题系列(12)
- 我爱刷题系列(13)
- 我爱刷题系列(14)
- 我爱刷题系列(15)
- 我爱刷题系列(16)
- 我爱刷题系列(17)
- 我爱刷题系列(18)
- 我爱刷题系列(19)
- 我爱刷题系列(20)
- 我爱刷题系列(21)
- 我爱刷题系列(22)
- 我爱刷题系列(23)
- 我爱刷题系列(24)
- 我爱刷题系列(25)
- 我爱刷题系列(26)
- 我爱刷题系列(27)
- 我爱刷题系列(28)
- 我爱刷题系列(29)
- 我爱刷题系列(30)
- 我爱刷题系列(31)
- 我爱刷题系列(32)
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项目经验
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娱乐项目
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工作项目
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技术资料
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计算机基础系列
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2. 重构系列
1. 《重构-改善既有代码的设计》
- 前沿科技
- 复习记录
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