写在前面

最近都在忙着折腾Blog的事情,好几天前就做了的题,今天重新刷一遍,有些题目又不太会做了,看来还要三刷才行。
主要刷的题目还是SQL相关的,最近感觉时间越来越紧迫了,要更加努力了呢!
后续搭建了Gitbook的话,就会单独把每一题的题解放上去。

认真做题的分割线

第一题

595. 大的国家
难度:简单
这里有张World

name continent area population gdp
Afghanistan Asia 652230 25500100 20343000
Albania Europe 28748 2831741 12960000
Algeria Africa 2381741 37100000 188681000
Andorra Europe 468 78115 3712000
Angola Africa 1246700 20609294 100990000

如果一个国家的面积超过300万平方公里,或者人口超过2500万,那么这个国家就是大国家。

编写一个SQL查询,输出表中所有大国家的名称、人口和面积。

例如,根据上表,我们应该输出:

name population area
Afghanistan 25500100 652230
Algeria 37100000 2381741

我的题解:

select t.name,t.population,t.area from World t
where t.area >3000000 
UNION
select t.name,t.population,t.area from World t
where t.population >25000000

解题思路:
分别查询面积超过300万平方公里,和人口超过2500万的结果,并用Union合并结果集。
执行效率:

clipboard.png

其他
使用union的前提在于字段一致

第二题

620. 有趣的电影
难度:简单
某城市开了一家新的电影院,吸引了很多人过来看电影。该电影院特别注意用户体验,专门有个 LED显示板做电影推荐,上面公布着影评和相关电影描述。

作为该电影院的信息部主管,您需要编写一个SQL查询,找出所有影片描述为非boring (不无聊) 的并且id为奇数的影片,结果请按等级rating排列。
例如,下表cinema:

id movie description rating
1 War great 3D 8.9
2 Science fiction 8.5
3 irish boring 6.2
4 Ice song Fantacy 8.6
5 House card Interesting 9.1
对于上面的例子,则正确的输出是为:
id movie description rating
5 House card Interesting 9.1
1 War great 3D 8.9

我的题解:

SELECT a.id,a.movie,a.description,a.rating FROM cinema AS a
WHERE a.id % 2 =1
AND a.description <> 'boring'
ORDER BY a.rating DESC

解题思路:
分别判断条件,id%2=1即为奇数,且不等于boring
执行效率:
clipboard.png
其他
<>即为不等于

第三题

178. 分数排名
难度:中等
编写一个 SQL 查询来实现分数排名。如果两个分数相同,则两个分数排名(Rank)相同。请注意,平分后的下一个名次应该是下一个连续的整数值。换句话说,名次之间不应该有“间隔”。

Id Score
1 3.50
2 3.65
3 4.00
4 3.85
5 4.00
6 3.65

例如,根据上述给定的Scores表,你的查询应该返回(按分数从高到低排列):

Score Rank
4.00 1
4.00 1
3.85 2
3.65 3
3.65 3
3.50 4

我的题解:

select t.Score as Score,(select count(distinct score)from Scores where score >= t.Score) as Rank from Scores t order by t.Score desc

解题思路:
排名位置应该等于只有唯一数的排名情况。
比如1,2,3,则3的排名为第三位。
执行效率:
clipboard.png

第四题

626. 换座位
难度:中等
小美是一所中学的信息科技老师,她有一张seat座位表,平时用来储存学生名字和与他们相对应的座位 id。

其中纵列的id是连续递增的

小美想改变相邻俩学生的座位。

你能不能帮她写一个SQL query来输出小美想要的结果呢?

示例:

id student
1 Abbot
2 Doris
3 Emerson
4 Green
5 Jeames

假如数据输入的是上表,则输出结果如下:

id student
1 Doris
2 Abbot
3 Green
4 Emerson
5 Jeames

注意:
如果学生人数是奇数,则不需要改变最后一个同学的座位。
我的题解:

select * from (
    select id-1 as id,student from seat where id%2 = 0
    union
    select id+1 as id,student from seat where id%2 = 1 and (id+1) <= (select count(*) from seat)
    union
    select id as id,student from seat where id%2 =1 and (id+1 )>(select count(*) from seat)) as t
order by id asc

解题思路:
交换位置的本质就是id互换,非末尾的奇数直接+1处理,偶数则-1处理,末尾的奇数则保持不变。
执行效率:
clipboard.png

第五题

627. 交换工资
难度:简单
给定一个salary表,如下所示,有m=男性 和 f=女性的值 。交换所有的fm值(例如,将所有f值更改为m,反之亦然)。要求使用一个更新查询,并且没有中间临时表。

例如:

id name sex salary
1 A m 2500
2 B f 1500
3 C m 5500
4 D f 500

运行你所编写的查询语句之后,将会得到以下表:

id name sex salary
1 A f 2500
2 B m 1500
3 C f 5500
4 D m 500

我的题解:

UPDATE salary 
SET sex = 
CASE
    WHEN sex = 'f' THEN 'm'
    WHEN sex = 'm' THEN 'f'
END

解题思路:
本质就是交换f和m,用case判断值。
执行效率:

clipboard.png

其他
修改内容update...set
判断值case...when...then

一点点小总结

解题思路有了,很多时候因为语法不熟悉导致解题方案缺少。
另外就是执行效率较低,还需要优化SQL语句。


林奈木
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深水静流。