高效学习的定义:找到最适合自己的学习手法,在相对短的时间内集中注意力,以解决一个工作生活当中的难题为目的着手学习,你需要勤加练习,有时候还需要向名师求助。——许岑
我们每次学习一个课程的时候都是从基础开始,其实这是没有必要的,枯燥的学习过程并且没有多大的效果,更会打击我们的信心。这节就是讲讲以终为始,直奔大师,不必从基础开始。当然基础是很重要的,但是要搞清楚顺序,不是一开始就去学习基础,而是先上手,再去学基础。
一个人要学习某样东西肯定要先明确一个目标,但是很多人都是目标不明确,比如英语,大部分人都觉得自己需要学英语,这本身就是个幻觉,你没事儿学英语干嘛呢?平时用的着吗?排除这个幻觉,当你问他为什么要学英语的时候,回答也是各式各样,总之就是目标不明确。有人觉得虽然今天我用不到,但是说不定哪天我就用到了,有人说我想有一天冲出亚洲,走向世界,应该会点英语比较好吧?还有人根本没有理由的,觉得别人都学,自己不学岂不是落后于别人了,焦虑感带来的想学习的冲动,其实这些都是不切实际的理由,一般这样说的人都是很难坚持下去的。
比较明确的学英语的目标是什么呢?比如我一个朋友说,现在工作中文档全是英文的,她要学习下英文,不然看不懂,做事儿效率就会很低,还有许岑老师举的一个例子,一个母亲的儿子上国际学校,自己到那学校之后跟个傻子似的,没法跟那里的外国老师交流,作为家长,为孩子的事情那是很操心的。
找到了明确的目标之后,要从什么地方开始学呢?比如那个母亲就说,我们从《新概念》开始学吗,被许岑老师否定了,因为这个不是准确的切入点。许岑老师给那个母亲定制了一套学习方法,让她去儿子那个学校去拿一堆英文资料,宣传册子啥的,还有带她去浏览学校的英文网站,把出现的句子记下来,这就是有效的切入点。
从上面可以看出,有了目标,如何找到精准的切入点呢?建议是直奔大师,不必从基础开始。大师不一定是指具体的人,而是你的最终目标。要去哪里,就要从哪里开始。
比如许岑老师学吉他,花了三个月时间弹了一首自己非常喜欢的曲子。他为什么能在这么短的时间内就能学会呢?一方面是他的吉他贵啊,之前说过的,不弹心疼啊,另一方面,他太喜欢这首曲子了,每一个音符都是那么美妙,如果能弹出来该是多么美好啊。还有一条重要的原因,他的老师在他一点基础都没有的情况下,上来就让他直接弹这个,如果他从基础开始做起,那说不定两三个月枯燥乏味的早就不想学了。
等到这首弹会了之后,他的老师问他想不想花两年把世界上最难的吉他曲学会,他说想啊,这时候他的老师就给他说,先练半年基本功。
你看,好老师多么重要,不是说不注重基础,而是很多人把基础和上手搞反了,都去先学了基础,而很多人在这个过程中感觉无趣放弃了。当然这条只适合需要模仿的这种类型的学习,如果是需要创造的那种类型,还是要从基础搞起的。
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