前言
使用构造法求数列的通项公式,首先需要突破的是对\(a_n\)的内涵的理解和应用。
理解内涵
在数列的学习中,我们经常会见到这样的式子\(a_{n+1}-a_n = m\)(m常数), 此时你一定会反应出数列\(\{a_n\}\)是等差数列,那么你有没有想过,\(a_n\)除过可以是整式,还可以是分式,指数式,对数式,单项式,还可以是多项式等等,比如见到 $$S_{n+1}-S_n = m(m常数)$$ 你还能看出来是等差数列吗,所以你还需要特别注意:对代数式\(a\_{n+1}-a\_n = m\)或\(\cfrac{a\_{n+1}}{a\_n} = m\) (\(m\)常数)中\(a\_n\)的“内涵”的理解。以下引例加深对等差数列中字母内涵的理解:
①\(\cfrac{1}{a\_{n+1}}-\cfrac{1}{a\_n} = m\),则数列\(\{\cfrac{1}{a\_n}\}\)是首项为\(\cfrac{1}{a\_1}\),公差为\(m\)的等差数列;
②\(\cfrac{1}{S\_{n+1}}-\cfrac{1}{S\_n} = m\),则数列\(\{\cfrac{1}{S\_n}\}\)是首项为\(\cfrac{1}{a\_1}\),公差为\(m\)的等差数列;
③\(\cfrac{a\_{n+1}}{n+1}-\cfrac{a\_n}{n} = m\),则数列\(\{\cfrac{a\_n}{n}\}\)是首项为\(\cfrac{a\_1}{1}\),公差为\(m\)的等差数列;
④\(\cfrac{n}{a\_{n+1}+(n+1)}-\cfrac{n-1}{a\_n+n} = m\),则数列\(\{\cfrac{n-1}{a\_n+n}\}\)是首项为\(\cfrac{1-1}{a\_1+1}\),公差为\(m\)的等差数列;
⑤\((n+1)a\_{n+1}-na\_n=m\), 则数列\(\{n\cdot a\_n\}\)是首项为\(a\_1\),公差为\(m\)的等差数列;
⑥\(a\_{n+1}^2-a\_n^2 = m\),则数列\(\{a\_n^2\}\)是首项为\(a\_1^2\),公差为\(m\)的等差数列;
⑦\(log\_m^\,{a\_{n+1}^2}-log\_m^\,{a\_n^2} = p\),则数列\(\{log\_m^\,{a\_n^2}\}\)是首项为\(log\_m^\,{a\_1^2}\),公差为\(p\)的等差数列;
⑧\(a\_{n+2}-2a\_{n+1}=a\_{n+1}-2a\_n\),则数列\(\{a\_{n+1}-2a\_n\}\)是首项为\(a\_2-2a\_1\),公差为\(0\)的等差数列;
以上所列举的凡此种种,都是等差数列,能用一个表达式刻画吗?
\[a\_{n+1}-a\_n=d,d为常数 \]
因此务必要求理解透彻\(a\_{n+1}\)和\(a\_n\)的“内涵”;籍此理解:代数,就是用字母代替数字来思维的一门学科。
以下引例用于加深对等比数列的字母内涵的理解:
①\(\cfrac{a\_{n+1}+1}{a\_n+1} = m\), 则数列\(\{a\_n+1\}\)是首项为\(a\_1+1\),公比为\(m\)的等比数列;
②\(\cfrac{a\_{n+1}+(n+1)}{a\_n + n} = m\),则数列\(\{a\_n+n\}\)是首项为\(a\_1+1\),公比为\(m\)的等比数列;
③\(\cfrac{a\_{n+1}^2}{a\_n^2} = m\),则数列\(\{a\_n^2\}\)是首项为\(a\_1^2\),公比为\(m\)的等比数列;
④\(a\_{n+2}-a\_{n+1}=2(a\_{n+1}-a\_n)\),则数列\(\{a\_{n+1}-a\_n\}\)是首项为\(a\_2-a\_1\),公比为\(2\)的等比数列;
⑤\(lga\_{n+1}=2lga\_n\),则数列\(\{lga\_n\}\)是首项为\(lga\_1\),公比为\(2\)的等比数列;
常见构造
- ①基本型 \(a\_{n+1}=pa\_n+q(p\neq 0,1;q\neq 0)\);\(p\)、\(q\)为常数;
思路:两边同时加上常数\(k\),构造等比数列\(a\_{n+1}+k=p(a\_n+k)\)求解;其中\(k=\cfrac{q}{p-1}\);
- ②\(a\_{n+1}=pa\_n+q^n\)型;\(p\)、\(q\)为常数;
思路:两边同时除以\(q^{n+1}\),得到\(\cfrac{a\_{n+1}}{q^{n+1}}=\cfrac{p}{q}\cdot \cfrac{a\_{n}}{q^{n}}+\cfrac{1}{q}\),即\(b\_{n+1}=mb\_n+h\),转化为上述类型①;
- ③\(a\_{n+1}=\cfrac{pa\_n}{a\_n+q}\)型;\(p\)、\(q\)为常数;
思路:两边同时取倒数,得到\(\cfrac{1}{a\_{n+1}}=\cfrac{a\_n+q}{pa\_n}=\cfrac{q}{p}\cdot \cfrac{1}{a\_n}+\cfrac{1}{p}\),即转化为类型①求解;
- ④\(a\_{n+1}-a\_n=ka\_{n+1}a\_n\)型;\(k\)为常数;
思路:两边同时除以\(a\_{n+1}a\_n\),构造等差数列\(\cfrac{1}{a\_n}-\cfrac{1}{a\_{n+1}}=k\)求解;
- ⑤\(a\_{n+1}=pa\_n+qn+r(p\neq 0,1;q\neq 0;r\neq 0)\)型;\(p\)、\(q\)、\(r\)为常数;【了解】
思路:构造等比数列,令\(a\_{n+1}+x(n+1)+y=p(a\_n+xn+y)\),利用两个多项式相等,对应系数相等求得\(x\)、\(y\),利用等比数列求解;
引例,\(a\_{n+1}=3a\_n+2n-1\)①;假设其能变形得到\(a\_{n+1}+p(n+1)+q=3(a\_{n}+pn+q)\)②,
打开整理得到,\(a\_{n+1}=3a\_n+3pn+3q-pn-p-q=3a\_n+2pn+(2q-p)\)③,
由①③两式恒等,得到对应系数相等,即\(2p=2\)且\(2q-p=-1\),解得\(p=1\),\(q=0\),
代入②式,得到\(a\_{n+1}+(n+1)=3(a\_{n}+n)\)
提示:较难的情形,两边同时加上同结构的一次式构造等比数列;
- ⑥\(a\_{n+1}=a\_n^r(r\in N^*)\)型;【了解】
思路:两边同时取对数,构造等比数列求解;
- ⑦\(a\_{n+2}=pa\_{n+1}+qa\_n\)型;【了解】
思路:转化为\(a\_{n+2}-sa\_{n+1}=p(a\_{n+1}-sa\_n)\),其中\(\left\{\begin{array}{l}{s+t=p}\\{st=-q}\end{array}\right.\);
思维导图
高阶总结
变形训练
①\(4a\_{n+1}=4a\_n^2+4a\_n-1\),证明:\(\{lg(a\_n+\cfrac{1}{2})\}\)为等比数列;
提示:见下面典例剖析;
②\(S\_{n}=2a\_n-2^n\),证明:\(\{a\_{n+1}-2a\_n\}\)为等比数列;
提示:注意隐含条件的指向作用;
③\(a\_n=S\_n\cdot S\_{n-1}\),变形得到\(S\_n-S\_{n-1}=S\_n\cdot S\_{n-1}\)
提示:代换,同除构造;
④\(na\_{n+1}=(n+1)a\_n+2\),变形得到\(\cfrac{a\_{n+1}}{n+1}=\cfrac{a\_n}{n}+\cfrac{2}{n(n+1)}\)
⑤\(\cfrac{a\_{n+1}}{S\_n\cdot S\_{n+1}}=\cfrac{S\_{n+1}-S\_{n}}{S\_n\cdot S\_{n+1}}=\cfrac{1}{S\_n}-\cfrac{1}{S\_{n+1}}\)
⑥\(a\_{n+2}-2a\_{n+1}+a\_n=2\),变形得到\((a\_{n+2}-a\_{n+1})-(a\_{n+1}-a\_n)=2\)
提示:对于下标是连续三项的时候,考虑拆分,一定是两两组合拆分;
⑦\(\cfrac{2^n}{(2^n-1)(2^{n+1}-1)}=\cfrac{1}{2^n-1}-\cfrac{1}{2^{n+1}-1}\)
提示:高阶的裂项相消,
⑧\(a\_{n+1}-a\_{n}=3a\_{n+1}a\_n\),
提示:同除构造;
⑨\(a\_{n+1}=3a\_n+2n-1\);变形得到\(a\_{n+1}+(n+1)=3(a\_{n}+n)\)
提示:较难的情形,两边同时加上同结构的一次式构造等比数列;
对应练习
在数列\(\{a\_n\}\)中,\(a\_1=1\),若\(a\_{n+1}=3a\_n+1\),求\(a\_n\)\=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
提示:两边同加常数,构造等比数列;
在数列\(\{a\_n\}\)中,\(a\_1=1\),若\(a\_{n+1}=\cfrac{1}{1+a\_n}\),求\(a\_n\)\=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
提示:两边同时取倒数,构造等差数列;
在数列\(\{a\_n\}\)中,\(a\_1=1\),\(a\_n>0\),若\((n+1)a\_{n+1}^2-na\_n^2+a\_{n+1}a\_n=0\),求\(a\_n\)\=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
提示:通过代数变形,构造等差数列;
\(na\_{n+1}^2-na\_n^2+a\_{n+1}^2+a\_{n+1}a\_n=0\),
即\(n(a\_{n+1}+a\_n)(a\_{n+1}-a\_n)+a\_{n+1}(a\_{n+1}+a\_n)=0\);
即\((a\_{n+1}+a\_n)[n(a\_{n+1}-a\_n)+a\_{n+1}]=0\)
即\((n+1)a\_{n+1}-na\_n=0\)
在数列\(\{a\_n\}\)中,\(a\_1=1\),若\(a\_{n+1}=2a\_n+2^n\),求\(a\_n\)\=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
提示:两边同时除以\(2^{n+1}\),构造等差数列;
在数列\(\{a\_n\}\)中,\(a\_1=1\),若\(a\_{n+1}=3a\_n+2^n\),求\(a\_n\)\=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
提示:两种变形综合应用而已;
两边同时除以\(2^{n+1}\),转化为\(\cfrac{a\_{n+1}}{2^{n+1}}=\cfrac{3}{2}\times \cfrac{a\_n}{2^n}+\cfrac{1}{2}\)
然后两边两边同加常数,构造等比数列;
在数列\(\{a\_n\}\)中,\(a\_1=1\),\(a\_2=6\),若\(a\_{n+2}-2a\_{n+1}+a\_n=2\),求\(a\_n\)\=\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
提示:\((a\_{n+2}-a\_{n+1})-(a\_{n+1}-a\_{n})=2\);
特殊用途
- 构造法除过能像上述方法求得通项公式以外,还可以推求数列的周期性;
引例1:由\(a\_n+a\_{n-1}=4(n\ge 2)\)①,构造\(a\_{n+1}+a\_n=4\)②,两式做差,得到\(a\_{n+1}-a\_{n-1}=0\),即数列的周期为\(T=2\);
引例2:由\(a\_{n+1}\cdot a\_n=k\)①,构造\(a\_{n+2}\cdot a\_{n+1}=k\)②,两式作商,得到\(a\_{n+2}=a\_n\),则数列\(\{a\_n\}\)的周期为\(T=2\),其实数列也是等积数列;
引例3:由\(a\_{n+1}=a\_n-a\_{n-1}\)①,构造\(a\_{n+2}=a\_{n+1}-a\_{n}\)②,两式相加,得到\(a\_{n+2}=-a\_{n-1}\),即\(a\_{n+3}=-a\_n\),故数列的周期为\(T=6\);
典例剖析
【2018山东济宁二模】已知数列\(\{a\_n\}\)满足\(a\_1=\cfrac{3}{2}\),\(4a\_{n+1}=4a\_n^2+4a\_n-1\),
(1)证明:数列\(\{lg(a\_n+\cfrac{1}{2})\}\)为等比数列;
【分析法】:由于数列\(\{lg(a\_n+\cfrac{1}{2})\}\)为等比数列,则必有下面的等式成立,
即\(\cfrac{lg(a\_{n+1}+\cfrac{1}{2})}{lg(a\_{n}+\cfrac{1}{2})}=q\),则\(lg(a\_{n+1}+\cfrac{1}{2})=q\cdot lg(a\_{n}+\cfrac{1}{2})\)
则\(lg(a\_{n+1}+\cfrac{1}{2})=lg(a\_{n}+\cfrac{1}{2})^q\),则\(a\_{n+1}+\cfrac{1}{2}=(a\_{n}+\cfrac{1}{2})^q\),
比对已知条件,可知\(q=2\),这样就有\(a\_{n+1}+\cfrac{1}{2}=(a\_{n}+\cfrac{1}{2})^2\),
再次比对已知条件,发现还需要两边同时乘以常数\(4\),
\(4(a\_{n+1}+\cfrac{1}{2})=4(a\_{n}+\cfrac{1}{2})^2\),
打开整理,发现上式为\(4a\_{n+1}+2=4a\_{n}^2+4a\_n+1\)①,
而已知条件为\(4a\_{n+1}=4a\_{n}^2+4a\_n-1\)②,
二者的差别是给①式的两边同时减去常数\(2\),即得到②式,
到此,由给定条件向待证结论之间的桥梁完全打通,整理如下:
【综合法】:由于\(4a\_{n+1}=4a\_n^2+4a\_n-1\),
则\(4a\_{n+1}+2=4a\_n^2+4a\_n+1\),即\(4(a\_{n+1}+\cfrac{1}{2})=(2a\_n+1)^2=4(a\_{n}+\cfrac{1}{2})^2\),
则有\((a\_{n+1}+\cfrac{1}{2})=(a\_{n}+\cfrac{1}{2})^2\),两边同时取常用对数,
则\(lg(a\_{n+1}+\cfrac{1}{2})=2lg(a\_{n}+\cfrac{1}{2})\),
又由于\(lg(a\_1+\cfrac{1}{2})=lg2\neq 0\),
故数列\(\{lg(a\_n+\cfrac{1}{2})\}\)为首项为\(lg2\),公比为\(2\)的等比数列;
反思总结:由求解分析过程可知,题目中的待证结论本身就暗含变形方向的提示作用。
(2)记\(R\_n=(a\_1+\cfrac{1}{2})\times (a\_2+\cfrac{1}{2})\times \cdots\times (a\_n+\cfrac{1}{2})\),求\(R\_n\);
【法1】:利用通项公式,由(1)可知,数列\(\{lg(a\_n+\cfrac{1}{2})\}\)为首项为\(lg2\),公比为\(2\)的等比数列;
\(lg(a\_n+\cfrac{1}{2})=lg2\cdot 2^{n-1}=2^{n-1}\cdot lg2=lg2^{2^{n-1}}\),故\(a\_n+\cfrac{1}{2}=2^{2^{n-1}}\);
则\(R\_n=(a\_1+\cfrac{1}{2})\times (a\_2+\cfrac{1}{2})\times \cdots\times (a\_n+\cfrac{1}{2})\)
\(=2^{2^{1-1}}\times 2^{2^{2-1}}\times 2^{2^{3-1}}\times\cdots \times 2^{2^{n-1}}=2^{2^0+2^1+\cdots+2^{n-1}}\)
\(=2^{\frac{1\cdot (2^n-1)}{2-1}}=2^{2^n-1}\);
注意:运算中的易错处,\(lg2\cdot 2^{n-1}\neq lg(2\cdot 2^{n-1})\),即\(lg2\cdot 2^{n-1}\neq lg2^{n}\),
【法2】:由于数列\(\{lg(a\_n+\cfrac{1}{2})\}\)为首项为\(lg2\),公比为\(2\)的等比数列;
\(R\_n=(a\_1+\cfrac{1}{2})\times (a\_2+\cfrac{1}{2})\times \cdots\times (a\_n+\cfrac{1}{2})\),
给等式两边同时取对数得到,\(lgR\_n=lg[ (a\_1+\cfrac{1}{2})\times (a\_2+\cfrac{1}{2})\times \cdots\times (a\_n+\cfrac{1}{2})]\)
\(=lg(a\_1+\cfrac{1}{2})+lg(a\_2+\cfrac{1}{2})+lg(a\_3+\cfrac{1}{2})+\cdots+lg(a\_n+\cfrac{1}{2})\)
\(=\cfrac{lg2(2^n-1)}{2-1}=(2^n-1)lg2=lg2^{2^n-1}\),
由于\(lgR\_n=lg2^{2^n-1}\),则有\(R\_n=2^{2^n-1}\)
注意:由于对数运算能将运算降级处理,即原来是乘法运算降级为加法运算,故法2明显要优于法1,在这里我们需要培养主动使用对数运算的数学意识。
【2015\(\cdot\)高考广东卷】设数列\(\{a\_n\}\)前\(n\)项和为\(S\_n,n\in N^*\),已知\(a\_1=1,a\_2=\cfrac{3}{2},a\_3=\cfrac{5}{4}\),且当\(n\ge 2\)时\(4S\_{n+2}+5S\_n=8S\_{n+1}+S\_{n-1}\)。
(1)求\(a\_4\)的值。
分析:(1)简单的数字运算,不过你得注意必须用\(S\_n\)的定义式,
即\(S\_n=a\_1+a\_2+\cdots+a\_n\),
不能用等差或等比的前\(n\)项和公式,因为题目没有告诉你数列的性质。
当\(n=2\)时\(4S\_4+5S\_2=8S\_3+S\_1\),
即\(4(a\_1+a\_2+a\_3+a\_4)+5(a\_1+a\_2)=8(a\_1+a\_2+a\_3)+a\_1\),
将已知条件代入,解得\(a\_4=\cfrac{7}{8}\)。
(2)证明:\(\{a\_{n+1}-\cfrac{1}{2}a\_n\}\)为等比数列。
分析:题目告诉的条件是关于\(S\_n\)类的,而要求解的是关于\(a\_n\)类的,
所以变形的方向肯定是要消去\(S\_n\)类的,全部转化为\(a\_n\)类的。
但是这里有了两个变形思路和变形方向:纵向变形和横向变形,
思路一:纵向变形,\(n\ge 2\)时,\(4S\_{n+2}+5S\_n=8S\_{n+1}+S\_{n-1}\).
仿此构造如下式子
\(n\ge 1\)时,\(4S\_{n+3}+5S\_{n+1}=8S\_{n+2}+S\_n\).两式相减得到
\(n\ge 2\)时,\(4a\_{n+3}+5a\_{n+1}=8a\_{n+2}+a\_n\). 到此思路受阻,
打住。为什么?
我们证明到最后肯定会得到
\((a\_{n+2}-\cfrac{1}{2}a\_{n+1})=k(a\_{n+1}-\cfrac{1}{2}a\_n)\)
或者\((a\_{n+1}-\cfrac{1}{2}a\_{n})=k(a\_n-\cfrac{1}{2}a\_{n-1})\),
这两个式子都只是涉及到\(a\_n\)类的三项,而我们思路一的涉及到了四项,
所以变形的思路受阻了,得到启示,我们变化如下,
思路二:横向变形,由题目结论的指向作用知道,
不是纵向构造式子做差,应该是就此式子横向做变形,
\(n\ge 2\)时,\(4S\_{n+2}+5S\_n=8S\_{n+1}+S\_{n-1}\),
即就是\((4S\_{n+2}-4S\_{n+1})=(4S\_{n+1}-4S\_n)-(S\_n-S\_{n-1})\),
得到\(4a\_{n+2}=4a\_{n+1}-a\_n\),变形得到,
\(a\_{n+2}=a\_{n+1}-\cfrac{1}{4}a\_n\),
比照题目结论,尝试给两边同时加上\(-\cfrac{1}{2}a\_{n+1}\),整理得到
当\(n\ge 2\)时,\((a\_{n+2}-\cfrac{1}{2}a\_{n+1})=\cfrac{1}{2}(a\_{n+1}-\cfrac{1}{2}a\_n)\),
这样基本的等比数列的大样有了,接下来是细节的验证,
其一验证\((a\_3-\cfrac{1}{2}a\_2)=\cfrac{1}{2}(a\_2-\cfrac{1}{2}a\_1)\),
其二还得说明\(a\_2-\cfrac{1}{2}a\_1\ne 0\),
才能说明这是个等比数列。
是否将\((a\_{n+2}-\cfrac{1}{2}a\_{n+1})=\cfrac{1}{2}(a\_{n+1}-\cfrac{1}{2}a\_n)\)改写为分式形式,
不是必要的。
(3)求数列\(\{a\_n\}\)的通项公式。
分析:由第二问知道,\(\{a\_{n+1}-\cfrac{1}{2}a\_n\}\)为首项为1,公比为\(\cfrac{1}{2}\)的等比数列,
故\(a\_{n+1}-\cfrac{1}{2}a\_n=1\cdot(\cfrac{1}{2})^{n-1}\)
即\(a\_{n+1}=\cfrac{1}{2}a\_n+1\cdot(\cfrac{1}{2})^{n-1}\),两边同乘以\(2^{n+1}\)得到,
所以\(2^{n+1}\cdot a\_{n+1}-2^n\cdot a\_n=4\),
数列\(\{2^n\cdot a\_n\}\)是首项为\(2^1\cdot a\_1=2\),公差为\(4\)的等差数列,
所以\(2^n\cdot a\_n=2+4(n-1)=4n-2\),
故\(a\_n=\cfrac{2n-1}{2^{n-1}}\)。
【2018山东滨州期末】在数列\(\{a\_n\}\)中,\(a\_1=2\),\(na\_{n+1}=(n+1)a\_n+2\),\(n\in N^*\),则数列\(\{a\_n\}\)的通项公式为\(a\_n\)\=\_\_\_\_\_\_\_\_\_。
分析:两边同除以\(n(n+1)\),得到\(\cfrac{a\_{n+1}}{n+1}=\cfrac{a\_n}{n}+\cfrac{2}{n(n+1)}\),再用累加法,得到\(a\_n=4n-2\);
各项均为正数的数列\(\{a\_n\}\)的前\(n\)项和为\(S\_n\),且\(3S\_n=a\_n\cdot a\_{n+1}\),则\(a\_2+a\_4+a\_6+\cdots+a\_{2n}\)\=\_\_\_\_\_\_\_\_。
提示:由已知\(3S\_n=a\_n\cdot a\_{n+1}\)①,构造\(3S\_{n+1}=a\_{n+1}\cdot a\_{n+2}\)②,
两式做差,得到\(3a\_{n+1}=a\_{n+1}\cdot a\_{n+2}-a\_n\cdot a\_{n+1}\),\(a\_{n+1}>0\),约分得到
\(a\_{n+2}-a\_n=3\),即数列\(\{a\_n\}\)的所有奇数项成等差数列,所有偶数项成等差数列,且公差都是\(3\),
令\(n=1\),代入\(3S\_n=a\_n\cdot a\_{n+1}\),求得\(a\_2\),从而得到\(a\_2+a\_4+a\_6+\cdots+a\_{2n}=\cfrac{3n^2+3n}{2}\).
已知数列\(\{a\_n\}\)满足\(a\_1=1\),且\(a\_{n+1}=\cfrac{(3n+3)a\_n+4n+6}{n}\),(\(n\in N^*\)).
(1).证明数列\(\{\cfrac{a\_n+2}{n}\}\)是等比数列;特别注意题目中的隐含条件,比如题目要求证明\(\{\cfrac{a\_n+2}{n}\}\)是等比数列,则意味着\(\{\cfrac{a\_n+2}{n}\}\)是此数列中的第\(n\)项,所以要凑出其第\(n+1\)项的形式\(\{\cfrac{a\_{n+1}+2}{n+1}\}\),就需要首先给已知式子两边同加2,然后两边同除以\(n+1\)
分析:由\(a\_{n+1}=\cfrac{(3n+3)a\_n+4n+6}{n}\),两边同时加上\(2\),得到
\(a\_{n+1}+2=\cfrac{(3n+3)a\_n+4n+6}{n}+2\),右边通分
整理为\(a\_{n+1}+2=\cfrac{(3n+3)a\_n+(6n+6)}{n}\),
即\(a\_{n+1}+2=\cfrac{(n+1)(3a\_n+6)}{n}\),再改写为
\(\cfrac{a\_{n+1}+2}{n+1}=\cfrac{3a\_n+6}{n}=3\times \cfrac{a\_n+2}{n}\)
又由于\(\cfrac{a\_1+2}{1}=3\neq 0\),
故数列\(\{\cfrac{a\_n+2}{n}\}\)是首项为3,公比为3的等比数列;
(2).求数列\(\{a\_n\}\)的通项公式;请注意,为了控制求解难度,这类题目往往会设置两问,第一问是求解\(a\_n\)的桥梁,第二问通过解方程得到通项公式\(a\_n\),如果直接去掉第一问,这样的题目的变形方向就模糊不清,难度一下子就上来了。
分析:由(1)可知,\(\cfrac{a\_n+2}{n}=3\cdot 3^{n-1}=3^n\),
则\(a\_n+2=n\cdot 3^n\),即\(a\_n=n\cdot 3^n-2\);
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